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南寧十五中學(xué)智能電表監(jiān)測(cè)管理平臺(tái)
項(xiàng)目名稱:南寧十五中學(xué)智能電表監(jiān)測(cè)管理平臺(tái)
系統(tǒng)類型:學(xué)校
解決方案:智能電表監(jiān)測(cè)管理平臺(tái)
項(xiàng)目實(shí)施單位:深圳合眾致達(dá)科技有限公司
客戶介紹

南寧市第十五中學(xué)于1969年12月創(chuàng)建。1984年12月24日命名為南寧市第二職業(yè)高級(jí)中學(xué),一套班子兩塊牌子;2010年市編委下文撤銷南寧市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校牌子,保留南寧市第十五中學(xué)牌子。學(xué)校以“表正行端、篤初慎終、書香致遠(yuǎn)、氣銳自華”為校訓(xùn),根據(jù)自身的生源特點(diǎn),狠抓“校風(fēng)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”,實(shí)施“先管后教”的教育教學(xué)管理模式,培養(yǎng)全體師生學(xué)會(huì)先做人后做事,主要在“高、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、常”上下功夫。近年來,學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃,“三風(fēng)”呈現(xiàn)良好的態(tài)勢(shì),收到了預(yù)期的效果。表現(xiàn)在:校園文化氛圍濃郁,書聲朗朗,環(huán)境衛(wèi)生良好,紀(jì)律嚴(yán)明,實(shí)現(xiàn)了幾乎沒有學(xué)生遲到目標(biāo),學(xué)生的行為習(xí)慣得到良好和有效的培養(yǎng)。